Mostrando entradas con la etiqueta Tabla. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Tabla. Mostrar todas las entradas
lunes, 26 de agosto de 2013
Desafío - Tabla (Resuelto)
Respuesta: Veamos una a una las proposiciones:
I) Veamos las variaciones de los meses contiguos, en valor absoluto una a una:
mayo junio = 60
junio julio = 60
julio agosto = 30
agosto septiembre = 70
septiembre octubre = 10
octubre noviembre = 0
Verdadera!
II) del listado anterior, ambas valen 60. Verdadera!
III) SÍ lo hubo, 320. Falsa!
Sólo I y II son verdaderas, Alternativa B)
Fuente: DEMRE 2012
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: IV.) Datos y Azar.
CMO: Interpretación de Tabla.
Etiquetas:
1ro. Medio,
Datos y Azar,
Interpretación Tabla,
Tabla
miércoles, 3 de octubre de 2012
Desafío - Día 7 - Lectura de Tabla (Problema Resuelto)
Respuesta: A lo más 10 minutos incluye a los que corrieron entre (1 y 5) más los que corrieron entre (6 y 10) .... estos suman: 4 + 12 = 16.
Y como el total son : 4 + 12 + 16 + 8 = 40
El porcentaje es: 100(16/40) = 100(0,4) = 40 %
Alternativa D)
Etiquetas:
1ro. Medio,
Datos Agrupados,
Estadísticas,
Interpretación Tabla,
Tabla
sábado, 18 de febrero de 2012
Desafío - Estadìstica
¿ Cuál de las siguientes alternativas es FALSA ?
A) Un conjunto de datos puede organizarse en una tabla.
B) La frecuencia relativa es la cantidad de veces que se repite un dato.
C) El rango es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos.
D) La marca de clase es la semisuma de los valores extremos de un intervalo.
E) La amplitud de un intervalo corresponde al cociente entre el rango y del número de intervalos.
Respuesta:
La alternativa B) es FALSA (por consiguiente todas las otras so correctas) puesto que la Frecuencia RELATIVA divide el números de veces que se repite un dato, por el número total de datos.
Fuente: Clave PSU - SM (Con permiso respetuoso)
NEM: Cuarto Medio.
Eje Temático: III. Estadística y Probabilidad.
CMO: Conceptos Básicos en Estadísticas.
A) Un conjunto de datos puede organizarse en una tabla.
B) La frecuencia relativa es la cantidad de veces que se repite un dato.
C) El rango es la diferencia entre el mayor y el menor de los datos.
D) La marca de clase es la semisuma de los valores extremos de un intervalo.
E) La amplitud de un intervalo corresponde al cociente entre el rango y del número de intervalos.
Respuesta:
La alternativa B) es FALSA (por consiguiente todas las otras so correctas) puesto que la Frecuencia RELATIVA divide el números de veces que se repite un dato, por el número total de datos.
Fuente: Clave PSU - SM (Con permiso respetuoso)
NEM: Cuarto Medio.
Eje Temático: III. Estadística y Probabilidad.
CMO: Conceptos Básicos en Estadísticas.
viernes, 15 de abril de 2011
Desafío - Directa Proporcionalidad
En la tabla anterior, se muestran los valores de x e y, donde x es directamente proporcional con y.
¿ Cuáles son los valores de P y Q ?
B) P = 10 ; Q = 14
C) P = 10 ; Q = 31
D) P = 14 ; Q = 15
E) P = 15 ; Q = 14
Respuesta: Si dos variables son directamente proporcionales, entonces el cuociente entre ambas es una constante .... así es podemos establecer entre las dos primeras columnas:
3/7 = 6/Q, entonces: 3Q = 6x7 = 42, luego: Q=14
Y ahora apliquemos esto a la primera y tercera columna:
3/7 = P/35, entonces: 7P = 3x35 = 105, luego: P=15
Alternativa E)
Fuente: Manuel PSU - U. Católica.
NEM: Primero Medio.
Eje Temñatico: I. Números y Proporcionalidad. 2. Proporcionalidad.
CMO: Directa Proporcionalidad.
jueves, 16 de diciembre de 2010
Desafío - Desviación Estándar
Respuesta:
En el casillero sombreado va el cuadrado de la resta entre el promedio y el valor de la variable. La variable allí es 2, el promedio es 6 .... luego el cuadrado de (2-6) = cuadrado (-4) = 16.
Alternativa B)
Fuente: Proyecto PSU - Zig Zag
NEM: Cuarto Medio.
Eje Temático: III. Estadísticas y Probabilidad.
CMO: Estadígrafos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
.bmp)
