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sábado, 17 de febrero de 2018
sábado, 25 de julio de 2015
Desafío - Q (Resuelto)
Respuesta:
Fuente: DEMRE - 2015 - Nro. 1
NEM: Primero Medio
Eje Temático: I.) Números
CMO: Racionales, Potencias, reglas de Potencias.
Fuente: DEMRE - 2015 - Nro. 1
NEM: Primero Medio
Eje Temático: I.) Números
CMO: Racionales, Potencias, reglas de Potencias.
Etiquetas:
1ro. Medio,
Conjunto Q,
Potencias,
PSU DEMRE 2015,
Racionales,
Reglas de Potencias
lunes, 8 de julio de 2013
Desafío - Racionales (Resuelto)
Respuesta:
Alternativa C)
Fuente: PreuP.Valdivia
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I.) Números Racionales.
CMO: Operatoria en Racionales.
sábado, 6 de abril de 2013
domingo, 17 de junio de 2012
Desafío - DEMRE Admisión 2013 - 18
Respuesta:
Veamos una a una las proposiciones:
I) (m-n)/n = m/n - 1 : Es menor que m/n, sean cual sean los valores de m y n. NO SIRVE.
III) Si en la fracción M/n, yo sumo un uno al denominador, el cuociente es menor, porque m y n son positivos. NO SIRVE.
II) es mayor que m/n; Alternativa B)
Fuente: DEMRE
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Conjunto Q.
domingo, 4 de diciembre de 2011
Desafío - Conversión Decimal a Fracción
0,42424242..... =
A) 14/33
B) 21/50
C) 33/14
D) 19/5
E) 5/19
Respuesta:
0,4242.... = (42-0)/99 = 14/33 ; Alternativa A)
Fuente: PSU Matematica U.Católica - Tapia/Ormazábal
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Conjunto Q
A) 14/33
B) 21/50
C) 33/14
D) 19/5
E) 5/19
Respuesta:
0,4242.... = (42-0)/99 = 14/33 ; Alternativa A)
Fuente: PSU Matematica U.Católica - Tapia/Ormazábal
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Conjunto Q
Desafío - Fracciones
Una fracción de términos positivos aumenta su valor si:
I) el numerador aumenta
II) el denominador aumenta
III) el numerador disminuye
IV) el denominador disminuye
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo I y IV
E) Sólo II y IV
Respuesta: Visualicemos con un sencillo ejemplo ....
I) 2/5=0,4 .... aumentemos en 1 el numerador: 3/5 = 0,6 ....
obviamente el valor de la fracción aumenta.
II) 2/5=0,4 .... aumentemos en 1 el denominador: 2/6=0,3333.... ....
el valor disminuye. FALSA
III) 2/5=0,4 .... disminuyamos en 1 el numerador: 1/5 =0,2 ....
el valor disminuye. FALSA
IV) 2/5=0,4 .... disminuyamos el denominador: 2/3=0,66666.... ....
el valor de la fracción aumenta,
Sólo son verdaderas I) y IV) ; Alternativa D)
Fuente: PSU Matematica U.Católica - Tapia/Ormazábal
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I: Números y Proporcionalidad.
CMO: Fracciones. Conjunto Q.
I) el numerador aumenta
II) el denominador aumenta
III) el numerador disminuye
IV) el denominador disminuye
A) Sólo I
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo I y IV
E) Sólo II y IV
Respuesta: Visualicemos con un sencillo ejemplo ....
I) 2/5=0,4 .... aumentemos en 1 el numerador: 3/5 = 0,6 ....
obviamente el valor de la fracción aumenta.
II) 2/5=0,4 .... aumentemos en 1 el denominador: 2/6=0,3333.... ....
el valor disminuye. FALSA
III) 2/5=0,4 .... disminuyamos en 1 el numerador: 1/5 =0,2 ....
el valor disminuye. FALSA
IV) 2/5=0,4 .... disminuyamos el denominador: 2/3=0,66666.... ....
el valor de la fracción aumenta,
Sólo son verdaderas I) y IV) ; Alternativa D)
Fuente: PSU Matematica U.Católica - Tapia/Ormazábal
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I: Números y Proporcionalidad.
CMO: Fracciones. Conjunto Q.
Etiquetas:
1ro. Medio,
Conjunto Q,
Fracciones,
Términos Positivos
viernes, 28 de octubre de 2011
Desafío - Fracciones
La fracción correspondiente al número decimal 1,34444444444...... es
A) 134/99
B) 121/900
C) 121/99
D) 134/90
E) 121/90
Respuesta:
En forma MECÁNICA diríamos:
En palabras: Para convertir una Decimal Infinito Semiperiódico a Fracción, constrúyase una fracción:
Cuyo Numerador sea las cifras de la parte entera seguida de las cifras del periodo menos las cifras de la parte entera
Y un Denominador que tenga tantos nueves como cifras tenga el período y tantos ceros como cifras tenga el anteperíodo.
(134 - 13) / (90) = 121 / 90
Alternativa E)
Solución Alternativa:
En forma PENSADA hacemos:
x = 1,344444 ..... (Multiplicamos por 100 y luego por 10)
100x = 134,4444....
10x = 13,44444 ....
Restamos 100x - 10x = 90x
100x - 10x = 90x = 134,4444 .... - 13,44444 ....
90x = 134 - 13
x = (134 - 13)/90 = 121/90
Fuente: El Mercurio - 28/10/2011
NEM: Primero Medio
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Conjunto Q.
NEM: Primero Medio
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Conjunto Q.
martes, 20 de septiembre de 2011
Desafío - Comparación de Fracciones
Una fracción mayor que 2/7 es:
A) 3/14 ; B) 2/8 ; C) 4/14 ; D) 3/8 ; E) 1/7
Respuesta:
Para comparar fracciones procedemos: Rápidamente observamos que la Alternativa C) es incorrecta, pues 2/7 y 4/14 son fracciones equivalentes (basta amplificar la fracción 2/7 -numerador y denominador- por 2).
Alternativa D)
Fuente: Manual PSU U- Católica
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Fracciones. Comparación de Fracciones.
A) 3/14 ; B) 2/8 ; C) 4/14 ; D) 3/8 ; E) 1/7
Respuesta:
Para comparar fracciones procedemos: Rápidamente observamos que la Alternativa C) es incorrecta, pues 2/7 y 4/14 son fracciones equivalentes (basta amplificar la fracción 2/7 -numerador y denominador- por 2).
Alternativa D)
Fuente: Manual PSU U- Católica
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad.
CMO: Fracciones. Comparación de Fracciones.
Etiquetas:
1ro. Medio,
Comparación Fracciones,
Conjunto Q,
Fracción
jueves, 7 de julio de 2011
Desafío 19 - DEMRE 2012
Respuesta:
Alternativa C)
Fuente: DEMRE 2012
NEM: Primero Medio.
Eje Temático: I. Números y Proporcionalidad. 1. Números.
CMO: Conjunto Z y Q. Inverso Aditivo. Inverso Multiplicativo.
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1ro. Medio,
Conjunto Q,
Conjunto Z,
DEMRE 2012,
Inverso Aditivo,
Inverso Multiplicativo
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